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【第29期基础笔法班】J29-032 西河 的作业本

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签到天数: 295 天

发表于 2016-8-21 14:38:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
学号:J29-032西河
导师:老姜
助教:贾爱军(浩轩),原永平(江山正行)、 王英(淡烟流水)
入学时间:2016.5.28
请在作业本里上传你的学习心得和练习图片,交流学习感受,记录学习足迹。
上传作业须图文并茂,有训练、有心得。浏览同学的作业本请多用点评,少用回复,以免楼层过多,不便翻阅。
我们的学习群:泾渭书法基础班 172329249

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歡迎新學友加入!!!  发表于 2016-8-30 23:58

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签到天数: 15 天

发表于 2016-8-22 06:51:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 西河 于 2016-8-25 04:18 编辑

第一我和你:


各位老师,助教和同学大家好
期盼开学许久,很荣幸录取基本笔法班.居留在海外有时差的问题,现在晚上下班后开始纪录我的书法学习之旅。

首先简单做个自我介绍,为什么要学习书法?是因为本身就是艺术爱好者,喜欢西洋艺术,听电台广播,盆栽种植,旅行...大学毕业前后有尝试些艺术相关工作经验,后来有机缘认试当地华人会,于是参与义务工作一起推广中华文化和艺术。

我的书历很浅是先由自学水墨画一年后,发现书法执笔和用笔上的功夫很重要,再加上要落款题字,于是这两年才开始自学书法。

就像种子萌芽期,是要靠自己不断努力练习。但是要进阶提升功力是非常需要老师和助教们的教导,往正确的学习方向走,还有作业批改评语和同学们的相互欣赏与讨论。也要像种植盆栽一样,要定期填加营养,要多阅读相关文章。

这些完美的书法学习环境和方式在书法屋都找得到.借鉴陈天民先生的教学体系,坚持"理论先导,讲练结合;因材施教,分类指导;先专后博,技道双修"的教学理念,视频讲授,习作点评,书面文字批改,习作函授批改等方法,系统讲授书法基础知识,学习方法,介绍创作的基本理念和训练方法。

最后非常感谢姜老师开办网路书法学习园地,和许多老师与助教的耕耘,能在世界个地散播种子绽放中华文化艺术光茫。

感恩

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加油,为了远大的理想。  发表于 2016-8-23 00:05
非常难得!加油!  发表于 2016-8-22 18:55
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签到天数: 15 天

发表于 2016-8-22 06:52:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 西河 于 2016-8-25 04:18 编辑

2写字与书法

简单叙述书法与写字有何区别?观念上书写是基本文字表达技能

写字是以识读为目地,书法是以抒情为目地.
汉字是包括音形义三部分,研究字形如何写的学问就是书法,
它包含字体演变,书写工具,书写材质和书写形式的演变.
书法裡的每一条线都具有特色没有重复也不能被互换.
因此它是具有艺术潜质.

学习写字的重点是要工整清秀美观,那学习书法的重点是什么?
在书法教学裡是要开发艺术潜质.欣赏书法重要不是在识读,是要学会通过书法的语言来接收作者的情感
也就是说要学习书法基础功就是要熟练掌握书法语言,掌握笔法,字法,章法,墨法等.

如何学习书法欣赏书法 著名书法家舒炯支招
“书法就像音乐,极具个性,要从一根根线条和空间布白中理解书法家的思维,情感,技艺,品性,修养是不容易的。只有有了一定书法基础,才能真正懂得书法作品。”
欣赏者对书法艺术要有一定的理解和实践能力,要了解历代书法名家、流派及其代表作;要懂一点笔墨技巧,有一点历史知识,还得多看多写,不然对书法艺术的内在秘奥是难以洞察的。
“用笔不合法度,不到位,点画则难免出现病态。”

基础训练一之画圆圈:练习一摆动
第一次练习摆动看来简单的钟摆
但在实际运笔时发现
对初学者来说还蛮难控制
要保持一定高度和线条宽度
左至右摆动
16-08-22-00-49-09-266_deco.jpg

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动作快啊!  发表于 2016-8-23 13:49
注意用腕  发表于 2016-8-23 11:56
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签到天数: 15 天

发表于 2016-8-23 12:30:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 西河 于 2016-8-25 04:16 编辑

3.书法学习理念
学习书法要从传统入手,”法路规范,路子正,基础牢,功力深,方向明”
大家都知道要临摹碑帖还要有个性
我们的观点是;古人+古人+现代+自我

第一个古人就是从一本字帖入手,掌握古人(该帖作者)的思想和方法
要把握古人的神采和思想,熟练掌握它的技法,
不是只记住样子而是要理解这字为什么这样写?
例如兰亭序裡的平静,泪痕与气愤
要日积月累的专研一个古人
理解后尝试用它的风格去创作
再拿来和临写比较改善差别
等到差别不大时就能再去寻找另一个古人

第二个古人就是你的旁涉帖,是给你更多营养的
先前临摹的古人是专,那这第二个古人就是博
可以是多人或是一个有特别涨墨特色
需要自我眼力和艺术敏感去寻找

现代是时代气息,可以从现代名家着手,也可以根据自我对现代风尚的理解去表现

自我就是特色,从临帖中昇华,习惯和毛病都成为自我的特点和个性

书法的生命所在——矛盾与统一
没有对比和矛盾关系,一副作品状如算子,这样的作品不能称之为书法。都把每个字写得很平正,横平竖直,像搭积木一样,神采在哪里?风格在哪里?这就仿佛盖房子的时候把房子都设计成火柴盒的样子,四四方方,这样的话建筑设计师的意义在哪里?而每一位书写者就是一个设计师,你要写出具有风格和神采的作品,而不是 没有生气和活力的笔画堆砌。清代的馆阁体是这样作品的典型的代表,那段历史是书法史上的灰暗与倒退。笔笔中怯,没有质感和风神,观之乏味极了。

右至左摆动
练腕力

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习惯和毛病都成为自我的特点和个性。霸气侧漏!  发表于 2016-8-24 00:23
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签到天数: 15 天

发表于 2016-8-24 07:21:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 西河 于 2016-8-25 04:35 编辑

4 博与专

在小学时只练楷书成为基本功,我想学习重点是识字,要求写字工整以便於识读.
直到近三年重拾毛笔,学习水墨一年,楷书一年,行,草,隶和小篆一年.(先博后专)
选择由水墨画开始是因为它简单入手
工笔笔法较少,学习基本宣纸的特性和墨法的变化等

第二年学习楷书和九宫格,是因为之前学过,再把它重新学习,
加上楷书的法度严谨,笔画方正,多数入门书法学习都是首选楷书居多.(专)

今年学习行,草,隶和小篆(博)
初步了解书法歷史,字体演变,理论等

现在开始迈向”艺术书法”的创作学习
读到这篇博与专
学员在这种学习方式(先博后专)
需要具有对比分析,归纳总结以及自我选择学习方向.
所以老师和助教一直强调要先”空杯”
才能装进艺术创作能力

经渭书法班是提倡先专后博
一家入手,深入掌握,养眼,养心,练手

上至下摆动

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签到天数: 15 天

发表于 2016-8-25 06:37:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 西河 于 2016-8-25 06:35 编辑

5 技与道

技就像练功一样需要多经常性的做练习.
书法的技法是笔法,字法,章法,墨法的具体运用技巧

道是中国艺术文化的基本传统
使用西方哲学和美学来解释
书法是具有时代性,层次性和不均衡性
时代性就是俗话说的流行,每个时代有每个时代的思想与特色
层次性,但在这流行标準裡出现不同其它审美标準因此出现明显的层次
不均衡性,是指个体审美,思想,观念的不同

生理学对人的认知和动作习惯分析为
认知-泛化-分化-自动化
(初次)-(印象)-(分析)-(创作)
用在学习书法上就是
大量阅读文章+大量练习书写+分析=艺术书法
技道双修,技近乎道

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签到天数: 15 天

发表于 2016-8-25 07:31:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 西河 于 2016-8-25 05:29 编辑

6 学书阶段论


技道双修,技近乎道
这篇文章分析学员的学习阶段:
(一)    急进期:起步期,好奇心强有学习动力
(二)    缓进期:入帖阶段能抓住特色,进入缓和期要做到离帖也能写
(叁)    稳定期:”窥测方向”准备扩大领域
(四)    升华期:文学修养,广泛爱好,要大胆突破
(五)    成熟期:创作书法家”运用尽於精熟,规矩暗于胸襟,自然容于排迴,意先笔后,萧洒流落,翰逸神飞"

左斜下摆动

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签到天数: 15 天

发表于 2016-8-25 09:38:07 | 显示全部楼层
本帖最后由 西河 于 2016-8-25 05:28 编辑

7 书法欣赏浅谈

要欣赏书法还得升入了解书法的内在规律
书法本体,本质,审美原则,哲学基础等
书法本体就是构成书法的外在物质
书法语言(笔,字,章,墨法)和载体(汉字)
笔法中体会线条质感
章法构成美的基本认知
结字的基本规律

规律性:
(一)    从静止到运动:”点画振动”之形,去想见书家”挥动之时”
(二)    从抽象到具体:灵感的来源
(叁)    从原形到延伸:书法中的势.捨弃一部分平正,在不平正中求平正.
(四)    从平面到立体:转笔技法屋漏痕,锥划沙,拆钗股,铁画银钩…
(五)    从明确到朦胧:意到笔不到,笔断意连

书法内容能与技法技巧,形式构成和谐统一,相互生发就应当成为欣赏的最高要求˙
右斜下摆动

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签到天数: 15 天

发表于 2016-8-25 09:42:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 西河 于 2016-8-25 07:24 编辑

7 书法欣赏浅谈

要欣赏书法还得升入了解书法的内在规律
书法本体,本质,审美原则,哲学基础等
书法本体就是构成书法的外在物质
书法语言(笔,字,章,墨法)和载体(汉字)
笔法中体会线条质感
章法构成美的基本认知
结字的基本规律
规律性:
(一)从静止到运动:”点画振动”之形,去想见书家”挥动之时”
(二)从抽象到具体:灵感的来源
(叁)从原形到延伸:书法中的势.捨弃一部分平正,在不平正中求平正.
(四)从平面到立体:转笔技法屋漏痕,锥划沙,拆钗股,铁画银钩…
(五)从明确到朦胧:意到笔不到,笔断意连
书法内容能与技法技巧,形式构成和谐统一,相互生发就应当成为欣赏的最高要求

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发表于 2016-8-25 10:13:43 | 显示全部楼层
本帖最后由 西河 于 2016-8-25 07:45 编辑

8关於笔墨纸砚,字帖和执笔方式

毛笔---羊毫,狼豪,兼豪
纸---生宣,熟宣,半生半熟宣
墨砚—墨锭和砚台或用墨汁
字帖选择:入门帖,看家帖(主攻帖),旁涉帖
执笔法:指笔无定法,古人有两指禅,叁指执笔,五指执笔
书写方式:
1用腕法---枕腕法,悬腕法,悬肘法
2发力法---运指法,运腕法,运肘法
3执笔法---五字执笔法:厌,压,钩,格,抵
         执笔高字飘逸用在行草或草书但易浮滑
         执笔低字沉稳用在篆隶行楷但易呆板
4身法:坐势,立势
左斜上

16-08-25-07-29-44-831_deco.jpg

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进步很大 加油 赞!  发表于 2016-9-5 16:51
写得真认真  发表于 2016-8-31 19:07
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