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【泾渭基础笔法班】31期学员大作业本

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签到天数: 208 天

发表于 2016-10-31 13:16:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
欢迎31期学员进入泾渭书法基础笔法班学习!
导师:老姜
助教:丁茗香、毛志清
入学时间:2016.11
请31期学员在大作业本里上传你的学习心得和练习图片,交流学习感受,记录学习足迹。每次上传前先写上学号学名。上传作业须图文并茂,有训练、有心得。
我们的学习群:泾渭书法基础班二群: 212540827。
老学员们及看客们注意:浏览本作业本,需要发表意见或留言请用点评,禁用回复,以免楼层过多,不便翻阅。




点评

首先感谢各位老师们的辅导、以及姜老师给的机会,谢谢毛老师的亲临指导,还有丁老师的手把手教会!从报名、到领取学号、领取“校服”、“作业本”很细心的辅导老师! 今天认识了书法、并且得知不是一天两天   发表于 2016-11-18 23:54
A31-046 CHENGPING 老师好,找到作业本了。谢谢!  发表于 2016-11-17 17:53
很高兴和大家共同学习,班里气氛很好,老师指导很认真细心。  发表于 2016-11-17 10:42
明白,谢谢丁老师;期待今天晚上的课程~~  发表于 2016-11-14 14:51
非31期学员请勿将作业传至此本,谢谢合作!  发表于 2016-10-31 13:17

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签到天数: 258 天

发表于 2016-11-16 12:08:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 东方晋韵 于 2016-11-16 12:13 编辑

  【导师推荐文章】
  老姜的话:
  这是我在摩诃的作业本里看到的一篇文章,我觉得很受启发,推荐给大家一读,或许对你培养良好的学习方法和养成良好的学习习惯有些帮助。

  当我们也成为背影(摩诃)

  这两天一直在宾馆开会,晚上还要应酬,虽然竭力抽空坚持做作业,但总是不如前些天专心。做作业是需要比较完整的时间的,所以虽然没有大块时间,但抽空看看大家的作业,总是我最爱做的事情之一。
按照我的习惯,一般我是浏览书法班的前三页,可能心理上总是觉得更新快的作业,信息量大。三页之后的作业,我是基本上不怎么看了。想来大家的习惯也大多如此。今晚抽空再浏览大家作业时,突然产生了个想法:书法班已经快800人的规模了,但总是一些包括叶子、吴钩、瀚海行知、方宇等耳熟能详的老学长,以及相近入学的童鞋们,占据了前三页的位置。那,那600多人呢?这古怪的想法,促使我第一次把鼠标点上了书法班的最后一页——29页。于是,我看到了许多的背影。
  第一种背影,是一些回帖数量为0的作业。他们在申请入学后,已经直接放弃了这个机会,成为了最简单的背影。
  第二种背影,是经过了一些的努力和奋斗,最终也归于沉寂的作业。这其中,不乏从一开始就雄心壮志,决定苦练一番,不辜负姜老师一片苦心的爱好者。他们之中,也有不少在当时来看,确实下了一番功夫,做了不少基础练习。我真的无意于贬低他们放弃的决定,但是,不管因为什么原因,在我这后来人的眼中,他们的书法屋生涯画上了一个休止符,已经成为了历史。
  除了这两种,还有第三种背影。那就是从书法屋成立一开始,到现在一直活跃在我们视线里的学长们。他们的作业,正是我们现在天天学习的教材。之所以称他们为背影,是因为他们的书法水平都有了长足的进步,在攀登书法高峰的路上,我们现在能看到的,正是他们的背影。
  其实,这些路,不正是我们正在走的吗?我们现在,也正如他们当年一样,处于刚刚开始时的兴奋期。正如乾卦中所说的,我们还处于潜龙期,我们有着向上的斗志。但我们能坚持多久呢?我们能坚持到2年急进期的结束吗?或者,在缓进期就逐渐消沉而放弃?由此看来,笔法的学习确实重要,但能数年如一日的坚持更为重要,不然,我们连笔法学习都会放弃,又何谈正确与否呢?
  随着时光的流逝,我相信,我们也慢慢会成为别人眼中的背影。但何去何从,全在自己。还是让时间来证明一切吧
  谨以此文,告诫自己,也送给那些曾经爱过书法的朋友,正在爱好书法的朋友,和将来会爱上书法的朋友们!

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

  细节决定成败(苍山岫烟)
  (2012年4月29日晚听课感想)

  自从报名姜老师指导的泾渭书法学前班,一路学习以来,我们大家在姜老师的指导下,在学习中不缺乏热情和踏实肯干的精神。但是,同学们包括我自己急功近利的思想较重,一开始就想着老师如何指导该临什么帖,或者直接把习作发上来,直接叫老师指导。老师精心准备的书法资料我们没有认真细致研读,基础训练的练习也没有达到老师要求的目的。很多基础的知识我们还不完全了解。老师的目的就是想把我们的基础打牢,熟悉手中的毛笔,了解毛笔的特性,通过科学的训练使我们较全面了解灵活执笔、运笔的技巧。他教授的方法可以说是“不是直接送鱼给我们,而是教会我们打鱼”,并且希望以后我们在没有老师指导的学习下,也能正确地学习书法,使自身的书法水平逐步提高!      
  而我们看资料囫仑吞枣,查看作业一目十行,没有仔细认真阅读作业的具体要求!熟不知细节决定成败!在我们身边,想把书法练好的人很多,但是愿意把书法练习做细的人却不多;细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有过这样的体验:一个错误的数据,可以导致整个报告成为一堆废纸;一个标点的错误,可以使几个通宵的心血白费;一个烟头的失误,可以导致一生的努力付诸东流。一个点画没处理好,导致一个字没写好,甚至整个作品作废,这就是细节的重要,这就是细节的力量。 -      
  在很多时候,事情的成败就取决于不为人知的细节。“一颗蹄钉没有钉好,因而一匹战马摔倒了;因而摔伤了一个将军;一位将军摔伤了,因而输掉了一场战争;一场战争输掉了,因而灭亡了一个国家。”这个故事讲的是一颗蹄钉有没有钉好,与一个国家的生死存亡产生了联系,有了因果。可见细节何等重要。只要你稍微注意,当下很多媒体介绍年轻书家(年老的地球人都知道不用介绍)的时候,他有个共同特征,就是在读帖和临帖的时候非常注意细节,经常被一般人忽视的细节往往被他注意到!
  看不到细节,或者不把细节当回事的人,是对学习缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把学习当作一种乐趣,他们小事不想做,大事又做不来。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。
  要做到正确理解和认识细节,并能按要求去做,是一件很不容易的事。它是通过努力提高自身素质,自觉养成良好习惯的结果。只有在日常生活中注重训练和提高自我的洞察力,认真做好、做细生活中的每一件事,经过一点一滴的积累,最后才能使量导致到质的飞跃。能做到这一点的人是智者,成功的命运之神一定会垂青与他。
  以后在学习中一定认真按要求完成作业!

点评

这一周事情多,虽然每天想着,但只练了三次,还是要加油,争取做到天天练!  发表于 2016-11-28 09:28
肯定不是第一种背影咯,第二种背影可能性大。。不过既然来了当坚持,希望能成为第三种背影  发表于 2016-11-16 14:04
读了这两篇导师推荐的文章收获不少,反观自己觉得还有许多问题和不足,觉得自己应该从中认真反思反思。  发表于 2016-11-16 13:19
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签到天数: 4 天

发表于 2016-11-17 12:23:59 | 显示全部楼层
A31-030 海之光
               又一次接触书法感想
用毛笔写字从上小学三年级就已开始,中间断断续续好多年,在自己的记忆里,自己和别人都说的是写‘毛笔字或大字’。06年上大学时,因专业需要,学校给我们加了书法课,也发了一本名为“书法概论”的课本,当时的课本只是简要的介绍了书法的发展史和重要时期的一些书法家及作品,使我对书法有了初步的概念。经过两年的学习,我认为还只是在写毛笔字,因为老师只是让我们照着字帖写,和小学三年级写大字没什么区别。工作后,因工作时间原因,自己认为写毛笔字适合自己的业余生活,开始琢磨写字与书法的关系,自己摸索了一年的东西,在陈天民老师的课堂上不到三分钟讲的清晰透彻。后决定拜师学艺,在陈老师班上听课一年,因父母身体原因,再未去听,只是自己在家时不时瞎写。
有幸在班上认识了姜班长,经常关注姜班长的朋友圈动态,转发他的一些内容。感谢姜班长给小弟机会,能让小弟在泾渭书法班系统的学习书法。
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签到天数: 5 天

发表于 2016-11-21 19:24:27 | 显示全部楼层
A31-018 思无邪

10份学习资料的学习心得
题引:来泾渭报名前通过朋友分享这些材料已经粗略读过一遍,立马决定报名。现在正式进入基础班学习,学习10份资料,写下心得体会,是姜老师请我们尝的第一道菜。好,现在,净手更衣,沉下心来,仔细品读……

1.【学习资料一】我和你------关于泾渭书法班 ,20161115
看了此资料,直观感受是找对地方了。求真、务实,正是我所追求的。感觉自己好幸运,能与泾渭书法结缘,能够跟随才华出众、品德高尚、抱持达人济世情怀的姜老师学习,能够和诸位志同道合的老师、前辈和学友们切磋,感恩!感谢!陈天民老师的“学书纵未成名,却也人高品雅”,百分百的认同并践行。
我满怀激动与忐忑,走进泾渭书法的殿堂,
像一个初入学堂的孩童,充满新奇和渴望。

2.【学习资料二】书法与写字 ,20161115
书法不是单纯的写字,它是一门艺术,通过书法的语言(笔法、字法、章法、墨法)来抒发作者的情感。学习书法能开发一个人的艺术潜质,提升欣赏水平,增加一个表达情绪情感的途径。
喜欢书法,主要是能感受到书法之美,感受到其中蕴含的力量和个性。今年10月份参观故宫神武殿的古书画展,被苏轼的两册信札打动,洒脱而工整,体现着苏东坡的豪放性格和深厚的功力。


3.【学习资料三】书法学习的理念 ,20161115
书法学习过程概括为八个字:古人+古人+现代+自我
一个古人:专精修炼。在导师指引下结合自己的兴趣和研读找到第一位古人,用一辈子去钻研该书法家的作品,在临习中不断感悟其书法的妙处,还要熟悉他所生活时代的历史背景、他的成长经历、他的思想、他的世界观、人生观和价值观。专注这一个书法家的作品反复临写、思考、创作,达到二者几无差异的状态,是为建立看家帖。
一群古人:博采众长,向更多喜欢的、各具风格的古人书法家学习,建立自己的旁涉帖。
现代元素:与时俱进,在自己的创作中融入时代元素,体现现代感。
自我风格:个性鲜明,有独特的风格,有独特的作品。

【学习资料四】博与专 ,20161115
根据自己的学习经历和学习习惯,其实还是更喜欢先博后专的学习路径。但看了姜老师的分析,我们非在校学生,由博入手的条件并不具备。既然选择了泾渭书法,相信姜老师的书法课程是在考虑诸多因素和多次实践优化后最合理的设计,因此一定会遵循课程安排,循序渐进地学习提升。同时,自己多阅览一些书法相关的理论、历史、人物方面的书籍资料、找机会多参观接触书法作品,提高对书法的感知力和鉴赏力。
一家入手,深入掌握,养眼、养心、练手。

【学习资料五】技与道 ,20161116
学习书法,必须技道双修,技是可以教会的,道只能在熏陶中提高。技法的学习有其科学规律可循,一个人认识书法的过程遵循认知---泛化----分化----自动化的规律,欲达到自动化的境界,必须做大量的练习,练习的同时要及时的请教导师、及时纠正错误的技法、进行深刻的分析总结。积习是学习书法最大的障碍,还好自己零基础,没有积习,因此更要珍惜泾渭书法提供的宝贵学习机会,从头开始规范学习。道就是书法作品中蕴含的哲学思想和审美理念,将一个人的思想、文化、修养通过笔墨表现出来,既有时代感(晋尚韵、唐尚法、宋尚意、元明尚态),又独具个性化(一千个读者心中有一千个哈姆雷),需要一个人终生的修炼,学习文化、思考人生、读书行走、日积月累,朝于斯、夕于斯。非常认同技近乎道,要努力做到技道双修。
【学习资料六】学书阶段论, 20161117
学习书法的五个阶段。
1、两年的急进期,关键是选准碑帖就坚定地学下去,千万不可见异思迁;
2、4-6年的缓进期,找些与所学碑帖有直接血缘关系的碑帖修习,建立自己的根据地;
3、“求平正”的稳定期,应尽量缩短稳定期。这就要求一方面不断巩固已有的成绩,继续经营多年来建立起来的根据地,一方面要积蓄力量,“窥测方向”,准备扩大地盘,打出新局面,力争早日进入升华期;
4、“既知平正,务追险绝”的升华期,强调字外功。广开视野,博览约取,上下几千年,纵横数百家,各种书体,各种流派,文学、艺术、读书旅行,都要尽可能涉猎。两种方法:一是按自己原来所写碑帖,上溯其源,下寻其流,做一番研究,然后决定主攻目标。就是有意和自己找别扭,包括多方面。前提是基本功扎实、目标选的好,这样既利于出新,又不致脱离法度。
5、“既能险绝,复归平正”的成熟期。经过十数年的不断探索,不断追求,阅历在逐渐丰富,境界在逐渐升华,笔下的功夫在逐渐成熟,至此,自然达到了“运用尽于精熟,规矩暗于胸襟,自然容于徘徊,意先笔后,潇洒流落,翰逸神飞”,达到了“通会之际,人书俱老”的境界。
从起步到成熟,理想的状态是,经历二十多个酷暑、严寒,一个书法爱好者终于成长为书法家。我能达到“人书俱老”的境界吗?难以想象,不敢奢望,但前三个阶段的目标应该是可以追求的,先从学前班开始练习吧。
【学习资料七】书 法 欣 赏 浅 谈 ,20161117
在习练书法的同时,要学会欣赏书法,包括古代的书法经典、现代的书法艺术作品。要提高书法艺术欣赏力,就要广泛阅读中华书法的历史发展脉络,流派、人物、时代背景、演变、关系等,还要将中华传统文化思想与书法艺术的发展结合起来品读,多读、多看、多思考,才能最终形成自己的鉴赏力,提高自己的艺术修养。书法欣赏有规律可循,从静到动,与书法背后的人物沟通、对话;从抽象到具体,欣赏抽象的书法,想象和感知背后的创作场景和画面;从原形到延伸;从平面到立体;从明确到朦胧。这些认识规律还是要在自己的实际尝试中不断地体会和感悟。
【学习资料八】关于笔墨纸砚、字帖和执笔方法 ,20161118
多么详细的指导,对入门者太重要了!执笔要做到“把笔无定法,但使虚而宽”,感觉用笔自如、轻松省力就好;纸张准备先用毛边纸这种半熟半生的就可以;临帖分为入门贴、看家帖(主攻贴)和旁涉帖很多,篆、隶、楷、行、草,各有其美,都要尝试临写,再选定看家帖和旁涉帖习练。关于从那种字体入手,以前以为楷书,小时候也是这么练,现在知道越来越多的入门是从行和隶开始,书法学习更增加了一份愉悦和动力。
【学习资料九】笑农读易之乾卦与书法 ,20161118
用易经的乾卦解释书法的习练过程和态度,非常独到精妙。学习书法的过程是一个循序渐进、持续提升、永无止境的过程,秉持“天行健,君子以自强不息”的精神,“元亨利贞”是逐渐到达的境界、“初九、九二、九三、九四、九五、上九、用九”是具体的习练步骤。中华文化博大精深、触类旁通,需要终身学习。
【学习资料十】李松谈书法的基本功, 20161121
书法的基本功是:“书法家驾驭笔法、墨法、章法技巧水准的综合的能力”。基本功是属“技”的范畴,技法与技巧全面的学习和训练过程,就是基本功的积累过程。这种技法、技巧的学习与训练,最主要的是通过不断地和大量地临帖来完成的. 笔法的技巧实际上就是控制锋毫的技巧,墨法技巧中最关键的环节是施墨;驾驭作品章法的技巧包括驾驭字形的能力、驾驭行气的能力和驾驭整篇作品构成的能力。书法修习,其路漫漫,只有静下心来,下苦功夫,从头学起了。
(上周一第一次课后按照丁老师的要求写的,不要太难看,立此存照吧,希望3个月后基础班学习结束能有一个提升,加油吧~~)http://www.shufawu.com/forum.php?mod=attachment&aid=Njk4NTg0fDM2YzNiZDM2ZDA0YjU0ZjQzYTZkNjQ3OTg0N2Y3YzE4fDE0ODA5ODUyMTE%3D&request=yes&_f=.jpgattach://698584.jpghttp://www.shufawu.com/forum.php?mod=attachment&aid=Njk4NTg0fDM2YzNiZDM2ZDA0YjU0ZjQzYTZkNjQ3OTg0N2Y3YzE4fDE0ODA5ODUyMTE%3D&request=yes&_f=.jpg
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点评

谢谢各位鼓励;既然是自己喜欢的,既然决定开始学书法,既然有泾渭这么好的学习平台,没有借口不努力,咱们一起加油吧!^_^  发表于 2016-11-28 09:34
谢谢各位鼓励,既然是自己喜欢的,既然决定开始学书法,既然有泾渭这么好的学习平台,没有借口不努力,咱们一起加油吧  详情 回复 发表于 2016-11-28 09:30
预祝3个月后基础班学习结束能有一个提升,加油  发表于 2016-11-24 09:49
学习了!  发表于 2016-11-23 19:28
自小认为自己的字写得还过得去,但没正经地学过,现在终于静下心来想要好好学习一番。读了10份资料,明白了书法与写字的区别,以前只是单纯地认为这字字得好,那字写得难看。现在感觉找对地方了:学习书法的理念、方  详情 回复 发表于 2016-11-21 19:37
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签到天数: 25 天

发表于 2016-11-15 16:05:37 | 显示全部楼层
A31-020原上草
昨天晚上参加了泾渭书法班第三十一期基础班的第一次视频课,课堂氛围很好,我很喜悦。我感受到各位老师对书法的热爱与执着,也是这份热爱与执着,支持了他们对书法艺术的推广。
昨晚上课我印象最深刻的是姜老师讲,学习书法一是要有正确的方法二是要有正确的态度,简言之,谦虚和刻苦,我铭记在心。
我是从来没有学过书法的,对书法有很多错误的理解。比如书法的表情达意,在以前我只理解书写出来的文字是表情达意的,现在知道书写出的线条长短粗细也是表情达意的。以前看书法作品,只觉得横的竖的正的斜的字,除了方方正正的字看得懂,其他的都不知道在写什么,鬼画符似的。看了老师推荐的文章,听了老师的讲述,看那些字虽然仍然不懂但好似也觉得挺有深意。就好比看美女,以前只能分辨姑娘长得端不端正,衣服靓不靓丽,身材正不正点,现在似乎要去学会发掘姑娘的内涵,是不是有气质有德性,穿衣打扮是不是有品味。比如老师讲的江湖书法,之前我是真的觉得那些人很酷很牛掰,听老师的讲述,才明白他们玩的是写字,而不是书法。比如笔的四德,比如学习书法的方法和心态……等等诸多的东西。
我很庆幸,我之前对书法一窍不通,正好是个空杯,和需要倒杯子的同学相比更轻松。老师推荐阅读的文章写的真的很好,我比较笨,还需要慢慢的多读几遍来理解和接受。读这些文章,就像是打迷宫游戏,不多走几遍,迷宫地图就拼不全。
感谢各位老师,你们是真心的无私的奉献。

点评

原上草童鞋起到了领头羊的作用,见贤思齐中……  发表于 2016-11-17 10:38
不错,有思想,肯定可学成,只要坚持!加油  发表于 2016-11-17 10:26
写的体会很深刻,我们一起加油  发表于 2016-11-16 11:01
写的不错  发表于 2016-11-15 21:48
说的不错,也比较积极哈,31期基础班,加油!  发表于 2016-11-15 19:30
其他同学赶紧跟上来发帖哟.......  发表于 2016-11-15 19:05
加油!看好你  发表于 2016-11-15 19:03
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签到天数: 22 天

发表于 2016-11-15 21:39:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 雨林木子 于 2016-11-16 11:36 编辑

A31-027雨林木子
一、        我和你------关于泾渭书法班
“学书纵未成名,却也人高品雅”很喜欢陈老师说的这一句话,这也是我学习书法的初衷吧,个人觉得字易练,心难修,也希望自己能在这条路上走下去,走的让自己满意!也感谢老姜做了个这么好的平台,老师辛苦了!
二、        书法与写字
这篇文章让我对书法有了全新的认识,以前我只是认为字的含义表达着作者的情绪、感情,从没想过对汉字形态的演绎也是表达情感的一种方式,在这个键盘屏幕充斥着整个社会的年代,想必很多人连签字笔圆珠笔都很少拿了,似乎软笔书法离我们越来越远,好多人包括我自己也一直错误的认为练毛笔字只是为了练字,现在我明白了书法是一种艺术,一种美!哎,内心有一丝丝悲凉,这也代表毛笔字离我们大众越来越远了,成为了小众的艺术,普及或许是种奢望,愿我们能把这种艺术传承下去,也希望更多的人能正确的认识书法,欣赏它的美!
三、        书法学习的理念
看到这章不免笑了下,咋老师说的错误我都犯了个遍呢。我也有过书练千遍自然神似的想法,当看了这篇文章后,我知道自己的想法错了,如果不学习相关的理论,不了解不揣摩古人的思想,那写出的字也只能糊弄糊弄门外汉了,神似更是遥不可及的!这不仅要求我们仔细读帖,更要了解一些书法史,了解我们要临习的古人字帖作者的相关资料。书法之路,漫长啊,值得一生去追求,有幸早早遇到了老师,让我少走许多弯路!
四、        博与专
更深入的了解了书法中的博与专。参加网络学习的大多数都是业余爱好者,成年人嘛,相信大多数人都不会把书法当做生活的全部,所以我们泾渭学习班的这种先专后博但又不一味的过分专的做法我是非常赞同的,简单地说,就是一家入手,深入掌握,养眼、养心、练手。愿我们都能走到博众家之长,成自己之风的那一天。(理想不妨大一些,脚踏实地还是最重要^_^)
五、        技与道
“晋尚韵、唐尚法、宋尚意、元明尚态”技法易练,道法难寻哈,感觉作为初接触书法的人来说,技法还是首要,至于道,感觉与个人的文学修养,临习书法的多少,书法理念的了解有关系。个人感觉道还是着重于悟,不仅是书法,好多事情上总有人希望能成就大道,悟道难,成道就更难了,得道成仙嘛,哈哈!愿在以后的书法之路上,能悟得一丝足以!
六、        学书阶段论
学书大致可分为急进期、缓进期、稳定期、升华期、成熟期五个阶段,各阶段之间无明显界限, 孙过庭《书谱》云:“初学分布,但求平正,既知平正,务追险绝,既能险绝,复归平正”。这篇文章好长,对于初接触书法的我来说,着重看了急进期,很有启发,同时也给自己提了个醒,学书不可急功近利,三心二意见异思迁更是大忌!要踏实勤奋,稳定心态,不能稍稍写的比开始好点就沾沾自喜,其实路还远的很。
七、        书 法 欣 赏 浅 谈
书法欣赏,似乎离初学者有点远,欣赏书法,要做好充足的专业知识准备。专业知识的准备包含的内容很多、如书法流派、字体演进、时代特征、书家际遇等等。初学的我们至少应该知道中华民族的思想内核——中和。这种讲中庸、讲和谐的哲学思想也成为书法欣赏和书法创作的思想基础。缺乏对这一点的认识,你将无法理解传统文化,也无法理解中国书法。前辈们也总结了欣赏书法的一些规律性方法,看完似懂非懂吧,或许以后再看这篇文章会有不同的感受。
八、        关于笔墨纸砚、字帖和执笔方法
关于写字所需物品的实用帖子了,了解了一些入门贴。新手适用的毛笔兼毫最好(我买的羊毫啊)。看了这个帖子才知道墨的渗化和生熟宣的关系,也知道了执笔是无定法的,也知道了从各种字体入手的优缺点,不过这个我还是有自己的小坚持哈。不管怎样入门基础先打好,那是以后临帖班考虑的事儿了!
九、        笑农读易之乾卦与书法
刚开始看真的是一头雾水,看了几遍稍稍理解,但不敢说看透了,易经以前知道但从未深入了解,据说可解释天下万物!个人觉得元亨利贞和前面孙过庭说的话有点相似,姜老师解释的也很好,对于我这个刚迈入初九的人来说,没有理由不潜。飞龙在天在现在的我看来似乎遥不可及,但也未尝不可做一个目标,一个理想。眼下需要的只是一步一个脚印,踏踏实实走过潜龙勿用,走过急进期。
十、        李松谈书法的基本功
书法的基本功是:“书法家驾驭笔法、墨法、章法技巧水准的综合的能力”又给我深深上了一课,之前还真是认为楷书就是行草的基础,看了老师的这篇文章才知道,我们要练的基本功不是楷也不是行草,而是驾驭能力是综合能力,这也让我更加认可泾渭基础班的教学方法。其实现实中很多事情也是一样,如果不学习根本,很多事情也只是会做,要做好就很难了。
      初入泾渭,各种理解还很粗浅,也不到位,望老师批评指正,而且理科出身,文笔实在太差,有词不达意的地方,还请看官谅解哈!或许许久以后自己再回头看这些理解会觉得很可笑,不过那一天也代表我进步了!
      从来没写过毛笔字,写了几个字额头上已经出汗了。。果然可以健身。。。完全是按照硬笔写字的写法写的,垃圾的不能再垃圾了,只是为了基础班毕业时有个对比,顺便让同学们放宽心,大胆的整吧!我来垫个底^_^(如果不是老师上课让传,打死我都不能传出来) IMG_1763.JPG



点评

雨林木子,你很棒,咱们一起努力前行,加油~~  发表于 2016-11-28 09:32
A31-046 CHENGPING 今天刚到,还是有些跟不上调,希望给位老师关照!  发表于 2016-11-17 17:57
小婵,把群文件的新人五步走仔细看下,学习资料在学习班置顶帖子里有,是“学习资料汇编”  发表于 2016-11-17 14:30
我们一起坚持下去,一起加油1  发表于 2016-11-17 10:35
为木子同学的勤勉点赞!读得认真,谈得实在!请问,这几篇文章在哪里能读到?  发表于 2016-11-17 10:32
不错,以这个格式为标准,同学们就这样上传作业。  发表于 2016-11-17 10:27
不忘初心,方得始终!共勉  发表于 2016-11-16 15:09
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签到天数: 6 天

发表于 2016-11-15 21:51:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 黄土情缘 于 2016-11-17 17:29 编辑

学号:A31-026                     网名:黄土情缘
我是看到同学发朋友圈里一组漂亮的毛笔字并吸引了我的眼球,同时也对同学的字投去了羡慕的目光,(起初我在心里说:“写的这是什么字,我都不认识”。)出于想学的心理我说:“可以不可以,把您写的字发来让我临摹一下”。(以前用毛笔写过字,但对毛笔的认识不是那么清楚)就这样我成了泾渭书法基础班丁老师麾下的一名学员。
老师我注册不了,老师我……等等的一系列问题,这是我初入泾渭书法基础班的心态,那时我的心有急于求成的成分存在,通过细心学习群文件里的学习资料和姜老师、丁老师、组教老师以及学长们的授教后,使我明白了毛笔与其他书写方式的不同之处,也明白了我之前心里想的问题,那就是书法不是以识读为目的,在欣赏书法时就不要以认不认识字为基点,而是要通过书法语言来领悟作者的情感,调动自己的情感积累达到美的共鸣。(来自:泾渭书法学前文章)使我明白要写好书法并非是信手拈来、随心而欲就能写好,也并非是“只要功夫深铁杵磨成针”的道理,而是要以理论为先导(了解手中的“武器”)、老师的教诲、常怀“空杯思想”,在今后的日子里, 纵使“学书纵未成名,却也人品高雅”(姜老师的老师陈老师是的话),我一定扎扎实实从基本功练起,一步一脚印提升自身书法素养,欢迎各位老师、同学监督。同时感谢书法屋的平台,感谢老师收下这个愚钝的学生,感谢热情负责任的班委。
摆动训练体会
这是我从学长处学来的,坐姿、悬肘书写:(图二)
1、 墨饱时笔容易控制,而且笔与纸的阻力小;墨枯时笔锋容易分叉,且与纸的摩擦力大;
2、 倒数第一行为反方向书写,笔不好控制,书写困难大;
3、 倒数第二行至第五行速度比前面的稍微快了,总体看起来比较有灵性;
4、 前面的看起来比较呆板。
以上是我的体会,不妥之处请老师和同学们指正!
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点评

只要坚持,努力,必定会有所进步  发表于 2016-11-17 14:12
有志者事竟成,借助老师们科学的教学方法,我们肯定会学有所得!  发表于 2016-11-17 10:35
坚持 ,加油  发表于 2016-11-17 10:28
谢谢老师的鼓励!  发表于 2016-11-16 17:18
坚持,加油,基础班学完定能把“宁静致远”写好!  发表于 2016-11-16 15:13
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发表于 2016-11-16 16:47:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 猪jojo 于 2016-11-16 16:51 编辑

A31-020原上草
老师推荐阅读的文章,我对《背影》感受最深,我很想成为第三种背影,最怕成为第一种背影,但最可能成为第二种背影。
我学书法的初衷,是想训练自己的专注力和毅力。因为我做事不能集中精神,也不能持续做某一件事,三天打鱼两天晒网是我的常态,虎头蛇尾是我的习惯,毛毛躁躁是我的写照,我常常很沮丧,想要摆脱这种状态。学书法既需要认真集中精神,又需要毅力长久的坚持,所以我想籍此来改掉自己的坏毛病。不过经过这几天的学习,阅读老师推荐的文章,翻看论坛里面的字帖,发现我也开始能读懂书法的一点朦胧美了,也很是欢喜,给了我更多的鼓励。希望自己能更长久的坚持下去。
刚开始看基础训练的讲述,练习动辄就是以百次为单位,到后面竟还要求千次,实在是吓一跳。不过当我开始写的时候才发现,一百次真的不多,还没有找到感觉,一百次摆动就完成了,老师应该要求我们做更多的练习才是。
对于摆动练习,我觉得看似简单,实际上力道角度的控制还是很难的。我心目中完美的摆动应该是一个对称的梭子,两头尖中间圆,在实际练习中,很难划出对称的线条,要么一边粗一边细,要么一会儿短一会儿长,要么就划不直。力道,角度,身姿,握法等诸多因素,都会使笔画发生变化。要是慢慢划,笔画会更好看一点,不过真的累啊。
下面是我的第一次练习,请老师和同学指正。
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点评

个人觉得刚开始练不必追求形状的完美,只要掌握动作,多练习,手腕灵活度有了,自然可以随心所欲  发表于 2016-11-17 14:14
再大胆,放开摆,靠腕为圆点,横竖都摆摆。注意摆时笔尖的位置,尽量放在中间用中锋。  发表于 2016-11-17 10:29
你在手机里调成横向就行了,,,  发表于 2016-11-16 18:58
图片怎么是竖着的,请懂的朋友教我把图横放,谢谢。  发表于 2016-11-16 16:52
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发表于 2016-11-17 10:15:55 | 显示全部楼层
本帖最后由 怀庆老白干 于 2016-11-24 16:32 编辑

j23-010 怀庆老白干 (复读)
                                                           期待背影的转换

       读了摩诃学友的《当我们也成为背影》,我陷入深深的思索:我属于第几种背影,我又能成为第几种背影?
       我应该属于第二种背影吧,那种想经过了一些的努力和奋斗,最终也归于沉寂的背影。去年年底,偶然发现书法屋和泾渭班,信心满满的报名,准备“文房四宝”,期待开课。但沉浸于过年的喧闹,竟然开课两周才知道开课了。然后赶紧补课,再后来因为工作、应酬的原因,不能按时听课,没有及时交作业,然后就没有然后了……
        前几天看到临帖班招生,再次关注书法屋。看到昔日的学友已经学有小成,心里真的不知是什么滋味。现在,变成了复读生,希望自己能赶上昔日的学友,成为第三种背影。人说,世界上最远的距离不是南极到北极,也不是地球到火星的距离,而是说和做的距离。说什么不重要,重要的是怎么做。不多说了,我得做作业了。

训练一

训练一

      练习时,感觉自己动作很到位,但书写出来的线条往往和自己想像的不一致。摆动练习应该是两头尖,中线粗,但结果只有个别能看得过去。也不知是速度问题还是动作不够规范的问题。上下摆动时,只能用指力,不能用腕力,觉得手腕僵硬。平移练习时,容易出现弯曲,特别是二分笔时。左右平移感觉还行,上下平移坐着看不到顶端线条,站着看不到下端线条。画圈圈,顺时针运笔到左下角时,由于看不到线条情况,提不知提多少,自转到什么程度也心里没底。逆时针运笔到右下角也是这样。请老师指正。



点评

谢谢各位学友了  发表于 2016-11-17 21:29
欢迎学长归来,都是成年人,书法不可能成为生活的全部,但只要坚持,有颗不放弃的心,眼光放长远,就不必纠结,向前走,不放弃!  发表于 2016-11-17 14:18
很认真,向你学习。  发表于 2016-11-17 10:41
好的,谢谢老师!这次我准备两套文房四宝,一套在单位,一套在家。一定坚持下去。  发表于 2016-11-17 10:40
大量练,视觉盲点时靠感觉,练多了就找准感觉了,就知道提多少了。竖类写平移时,注意画的位置在两眼中间,用肘带动腕一起向怀里行笔。腕不动光靠肘,线条易歪。希望这次能坚持,加油。  发表于 2016-11-17 10:33
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发表于 2016-11-17 10:39:43 | 显示全部楼层
A31-022沐浴心影
        空杯心态对于每个有上进心的人都适用。我以前自己练过毛笔字,没有老师讲解,都是乱写的,也没有什么长进,一直想找老师辅导从基本笔法开始学起,可是没能如愿,这次我一定会抓住这个难得机会,认真学习,打牢坚实的基础,提升自己的水平。其实,学习书法的好处很多,不仅仅在于“适用”,其更大的意义在于练习书法的过程,实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。
        请老师和同学们指正。
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训练一

训练一

点评

掌握要点后大量练习,有些摆动的线条很好,加油!  发表于 2016-11-24 09:54
手腕上下移0000动?这俩字打不出来?  发表于 2016-11-17 14:24
个人感觉有的摆动似乎手腕上下***了,不知是不是有意为之,我练的时候手腕不能每次都保持圆心的位置,似乎小臂和肩膀的力量都不足,因为一会儿就觉得特别累  发表于 2016-11-17 14:23
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发表于 2016-11-17 11:19:29 | 显示全部楼层
A31-016江南89
   
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点评

学习了  发表于 2016-11-21 10:58
学习了!很棒的```  发表于 2016-11-18 23:59
训练一发了,在后边。  发表于 2016-11-17 17:12
新人不敢评字,看得出有功底了,不过在基础班还是要从头耐心练习,加油!  发表于 2016-11-17 14:26
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